понедельник, 25 марта 2019 г.


Тема: «Весна шагает по планете»

Программное содержание:

1.     Формирование обобщённых представлений о весне, приспособленности растений и животных к изменениям в природе.
2.     Расширение знаний о характерных признаках весны: связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда; сезонных изменений в природе.
3.     Поддержание детской инициативы в самостоятельных наблюдениях, опытах, развивать самостоятельность в познавательно-исследовательской деятельности.







вторник, 19 марта 2019 г.

Тема недели: «Пробуждение природы»

Программное содержание:
1. Развивать временную ориентацию, логическое мышление, способность наблюдать, описывать, устанавливать причинно - следственные связи, взаимосвязи и последовательность явлений природы;
3. Развивать наблюдательность, внимание, память, художественный вкус, творческое воображение;
4. Закрепить представление детей о характерных признаках весны, учить находить эти признаки самостоятельно, закреплять с детьми знания о деревьях, кустарниках, травах, цветах;
5.  Воспитывать эстетическое отношение к красоте родной природы, любовь и бережное отношение к природе, эмоциональное восприятие, терпение и усидчивость.










Тема недели : "Новогодний калейдоскоп"

Тема : «Новогодний калейдоскоп»   Программное содержание :   1.Приобщение детей к праздничной культуре   русского народа. 2. Воспита...