Тема: «Животный мир».(Насекомые и птицы)
1.
Расширение
у детей элементарных экологических представлений о насекомых и птицах, их
повадках, зависимости от человека, различных климатических
зон: условиях обитания, питания, выведения потомства.
2.
Уточнение
названий и внешних признаках домашних птиц, названии их детёнышей. Расширение
представлений об уходе за домашними птицами; какие продукты питания и вещи мы
получаем от домашних птиц.
4.
Развитие
умений в уходе за домашними питомцами.
Рекомендация для родителей:
- рассмотреть
иллюстрации с изображением явлений природы, животных;
- просмотреть и обсудить мультфильмы о животных («Подарок
для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);
- понаблюдать за птицами и насекомыми на улице;
- посетить цирк;
- посетить городской зоопарк, понаблюдать за птицами,
формировать элементарные представления о правильных способах взаимодействия;
- приготовить разнообразные блюда для детского питания, с
использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;
- подготовить рассказ с ребенком о питомце;
- привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко,
положить в тарелочку корм и т.д.);
- подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки
«Наши домашние любимцы».