Тема недели:  «День пожилого человека»»

 Программное содержание:

1. Воспитание уважения к пожилым людям: как к своим бабушкам и дедушкам, так и ко всем представителям старшего поколения. 

2. Продолжить воспитание уважения к пожилым людям: как к своим бабушкам и дедушкам, так и ко всем представителям старшего поколения. 

3. Ознакомление с профессиями бабушек и дедушек, наградами за профессиональную деятельность и другими достижениями, с ролью старшего поколения в семье.

4. Формирование опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками ( поощрять умение детей играть не ссорясь, помогать друг другу, обращать внимание детей на ребёнка, проявившего заботу о товарище, выразившего ему сочувствие).  

 Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-Конкурс «Кем быть» детские рисунки.

Показывать родителям значение матери, отца, а также дедушек и бабушек, воспитателей, детей (сверстников, младших и старших детей) в развитии взаимодействия ребенка с социумом, понимания социальных норм поведения. Подчеркивать ценность каждого ребенка для общества вне зависимости от его индивидуальных особенностей и этнической принадлежности.

- Привлечение родителей к  участию в акции «Подарки пожилым людям».

прочитать произведения В. Катаев «Цветик - семицветик»; Л.Толстой «Старый дед и внучек», Е. Пермяк «Как Маша стала большой»;

- побеседовать с детьми о труде взрослых в семье;

- совместное рассматривание картин и иллюстраций, фотографий (как я рос, моя семья, родители в детстве, старшие дети в детском саду;);

- прочитать произведения  М, Горький «Про Иванушку дурачка» , М. Зощенко «Показательный ребенок», , «Барабек», : В. Бианке «Подкидыш» 

Дары осени.