Этикет

Тема: «Этикет».

 Задачи:

1. Совершенствования умения самостоятельно одеваться и раздеваться, аккуратно складывать одежду, сушить мокрые вещи.

2. Формирование соблюдения элементарных правил поведения во время еды, умывания.

3. Формирование ответственности за выполнение трудовых поручений.

Работа с родителями;

1.     Почитать с ребенком В. Осеева «волшебное слово», В. Драгунский «Тайное становится явным» помочь ребенку в понимании текста.

2.     Стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этикета в игровых ситуациях.

3.     Постройка горки вместе с родителями.

4.     Расширять и уточнять представления о правилах безопасного и этического поведения в общественных местах. Объяснить, как важно быть воспитанным человеком и как реагируют на это окружающие.

5.     Посетить с ребенком детское кафе, понаблюдать за поведением детей и взрослых.

6.     Привлекать ребенка к выполнению трудовых поручений;

-Почистить участок от снега.

-Вместе полить горку.