Транспорт

 Тема: «Транспорт»

Программное содержание:

1.     Ознакомление  с предметами ближайшего окружения: транспортные средства, со способами использования транспортных средств, их функциями. 

2.     Развитие умение различать транспортные средства на картинках, называть их (машина, самолет, кораблик), различать и называть по внешнему виду грузовые, легковые автомобили.

3.     Учить различать и правильно называть трамвай, машину, автобус.

 

 

 

 

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендовать родителям:

-         поиграть с детьми в игру с ползанием. «Доползи до погремушки», «Проползти в воротца», «Не переползай линию!». Цель: Развивать у детей желание играть вместе со взрослыми в подвижные игры с простым содержанием.

-         игры с разными машинками (уточнение цвета, размера)

-         в ходе прогулок по улице наблюдение за транспортом (машины, автобусы)

-         чтение художественной литературы А. Барто «Игрушки» («Грузовик», «Самолет» «Кораблик»)

-         закреплять название транспорта,  правила: не выходить на дорогу, не убегать от родителей

-         понаблюдать за самолетом в небе.

 

 

Веселые шины,
Спешат по дорогам
Машины, машины.
А в кузове – важные,
Срочные грузы…
Цемент и железо,
Изюм и арбузы.
Работа шоферов
Трудна и сложна,
Но как она людям
Повсюду нужна!

(К. Чалиев)